Pelatihan Karawitan Di Kelurahan Balowerti Kecamatan Kota Kota Kediri Guna Meningkatkan Keterampilan Melestarikan Kebudayaan Daerah

Natara Krisna Kusuma; Muhammad Irfa’udin; Achmad Ali Firmansyah; Martha Dewi Nugrahanti; Finna Deshinta Patricia; Dwi Pebrianti; Laudyva Eka Oktantri; Umi Khotimah; Muhammad Ayub; Fadia Bagas; Reny Rochmatun Nisak; Muhammad Ephie Eka Riswana; Navisya Fatikha Rizqi Cahya Putri; Ulaa Widyawulansari; Ahmad Naufal Athoullah; Ismayantika Dyah Puspasari; Dian Kusumaningtyas; Diah Ayu Septi Fauji

Authors

Natara Krisna Kusuma Universitas Nusantara PGRI Kediri
Muhammad Irfa’udin Universitas Nusantara PGRI Kediri
Achmad Ali Firmansyah Universitas Nusantara PGRI Kediri
Martha Dewi Nugrahanti Universitas Nusantara PGRI Kediri
Finna Deshinta Patricia Universitas Nusantara PGRI Kediri
Dwi Pebrianti Universitas Nusantara PGRI Kediri
Laudyva Eka Oktantri Universitas Nusantara PGRI Kediri
Umi Khotimah Universitas Nusantara PGRI Kediri
Muhammad Ayub Universitas Nusantara PGRI Kediri
Fadia Bagas Universitas Nusantara PGRI Kediri
Reny Rochmatun Nisak Universitas Nusantara PGRI Kediri
Muhammad Ephie Eka Riswana Universitas Nusantara PGRI Kediri
Navisya Fatikha Rizqi Cahya Putri Universitas Nusantara PGRI Kediri
Ulaa Widyawulansari Universitas Nusantara PGRI Kediri
Ahmad Naufal Athoullah Universitas Nusantara PGRI Kediri
Ismayantika Dyah Puspasari Universitas Nusantara PGRI Kediri
Dian Kusumaningtyas Universitas Nusantara PGRI Kediri
Diah Ayu Septi Fauji Universitas Nusantara PGRI Kediri

Keywords:

Community Service, Training, Karawitan

Abstract

This article discusses the gamelan training program implemented in Balowerti Village, Kediri City, as an effort to improve community skills and participation in preserving regional arts and culture. This program is an initiative of KKN students of Universitas Nusantara PGRI Kediri, which aims to overcome the low interest of the community in gamelan arts through adequate gamelan facilities. This training involves youth groups and village mothers with basic materials such as lancaran and langgam, as well as good and correct gamelan playing techniques. Interactive training methods are used to increase participant involvement, with periodic evaluations and final performance performances as the culmination of the activity. The results show strong involvement from participants in enriching their arts and cultural experiences, as well as increasing understanding and appreciation of Javanese cultural heritage amidst the flow of globalization. This training is expected to be the first step in forming more active gamelan groups and making Balowerti Village a center for traditional arts development.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arif, M. F., Wibowo, S., & Nada, N. Q. (2022). PENGENALAN ALAT MUSIK TRADISIONAL GAMELAN JAWA BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN AUGMENTED REALITY. IJIR: Indonesian Journal of Informatics and Research, 3(1), 1–7.

Hartanto, B. H., Trisnasari, W. D., Goziyah, Rochmah, E. C., & Fauzan, M. D. (2022). Kearifan Lokal dalam Cerita Rakyat Provinsi Banten Sebagai Upaya Mengembangkan Sejarah Kebudayaan Banten. Jurnal Bastrindo | Kajian Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(1), 15–27.

Karoso, S., & Yanuartuti, S. (2024). PELATIHAN KARAWITAN SEBAGAI SARANA PENGEMBANGAN KREATIVITAS SENI DI KALANGAN SISWA SMP HANGTUAH SURABAYA. JPS: Jurnal Pengabdian Pendidikan Seni Pertunjukkan, 5(1), 1–12.

Loka, H., Prameswari, K., & Setiawan, S. (2024). PENINGKATAN KUALITAS PELATIHAN KARAWITAN PADA KOMUNITAS TERAS BUDAYA MELALUI PENDEKATAN MANAJEMEN PARTISIPATIF. In KOMITMEN: Jurnal Ilmiah Manajemen (Vol. 5, Issue 1).

Prasisko, Y. G. (2019). DEMOKRASI INDONESIA DALAM MASYARAKAT MULTIKULTURAL. WASKITA: Jurnal Pendidikan Nilai Dan Pembangunan Karakter, 3(1), 1–12.

Qomariyah, S. N. (2019). FAKTOR-FAKTOR SOSIAL YANG MEMPENGARUHI EKSISTENSI KESENIAN KARAWITAN DI DESA MADE KECAMATAN KUDU KABUPATEN JOMBANG. Prosiding Conference on Research and Community Services, 1(1), 658–664.

Rahimah, Akbar, A. F., & Cahyadi, A. (2024). MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF DALAM PAI DAN PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KLASIK. Berajah Journal: Jurnal Pembelajaran Dan Pengembangan Diri, 4(3), 633–642. https://doi.org/10.47353/bj.v4i3.353

Santoso, A. D. N. W., Dermawan, D. R., Vebriyanti, L., Daffa, A., & Kusuma, R. P. (2024). Pelatihan Karawitan sebagai Upaya dalam Optimalisasi Indigenous Art dan Culture Knowledge bagi Generasi Muda. KREASI: Jurnal Inovasi Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3), 289–301.

Vivian, Y. I., Putra, A. K., & Yohana, S. (2024). PELATIHAN MUSIK BALEGANJUR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERMUSIK GENERASI MUDA DI PURA BUANA AGUNG BONTANG. RUHUI RAHAYU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 69–75. https://orcid.org/0000-0002-3276-

Wati, D. K., & Ridwan, A. (2024). Madrasah Diniyah di Persimpangan Zaman: Analisis Sosial Tentang Penyusutan Peminat di Era Kontemporer. Social Studies in Education, 2(2), 93–106. https://doi.org/10.15642/sse.2024.2.1.93-106